"힘을 빼세요" 같은 전문가의 감각적 설명을, AI가 강사에게 던지는 후속 질문으로 풀어내 초보자가 바로 따라 할 수 있는 「행동·확인 신호·대안·주의」 연습 카드로 바꾼 사례입니다.

정답 풀이를 다시 보여주는 대신, 학생이 왜 그렇게 답했는지 먼저 듣고 확인 문제와 AI로 만든 모의실험으로 「머릿속의 잘못된 규칙」을 학생 스스로 발견하고 고치게 한 확률 수업 사례입니다.

동네 가게의 메뉴판 제작을 돕기 위해 ChatGPT와 대화하며 웹 시제품을 만들고, 휴대전화에서 직접 확인한 문제를 바탕으로 입력·수정·출력 과정을 다듬었습니다.

지역뉴스를 접하기 어렵다는 학생들의 말에서 출발해 AI와 만든 뉴스 수업 플랫폼입니다. AI가 큐레이션한 영월 관련 뉴스를 영월중학교 학생 18명과 함께 읽고 분류했습니다. 앞으로는 다른 지역에도 알릴 가치가 있는 소식을 학생들이 직접 골라 재구성하고, 모의 배송하는 ‘뉴스 산지직송’ 활동으로 확장하고자 합니다.

학폭 심의위원 출신 변호사가 AI로 만든, 상담 전에 내 단계와 할 일을 먼저 확인하는 학부모·학생용 길잡이입니다.

생성형 AI로 춘향가의 이야기를 시각화하고, 학생들이 이미지·소리·음악을 직접 창작하며 우리만의 판소리 작품을 완성하는 학생 중심 프로젝트 수업

AI가 만든 강의 복습 노트를 다른 AI에게 강의를 받아 적은 글과 하나씩 맞춰 보게 했습니다.

강의 녹음과 수업자료를 AI로 연결해, 배운 과정까지 다시 꺼내 공부하는 나만의 평생 지식 저장고입니다.

비개발자 청소년지도사가 ChatGPT와 대화하며 v1~v23까지 고쳐 만든 한글 학습 게임을 로그인 없는 브라우저 게임으로 청소년자유공간 PC 22대 에 적용했어요.

잔소리하던 엄마는 휴식을, 아이들 학습코치이자 매니저가 되어준 AI