① 어떤 상황에서 AI를 활용했나요?
기존 수업에서 학생들이 토론에 소극적이고 정답 중심으로만 답하려는 상황에서 AI를 활용했습니다.

② 어떤 AI를 어떻게 활용했나요?
ChatGPT를 활용하여 정답이 없는 밸런스형·가치형 상황 질문과 다양한 관점의 토론 프레임을 생성하고, 이를 인물 역할 카드(HARMONY)와 결합해 수업에 적용했습니다.

③ 활용 결과 어떤 변화가 있었나요?
학생들의 발언 참여도가 높아지고, 서로 다른 의견을 듣고 비교하는 토론이 자연스럽게 이루어졌으며, 수업 몰입도가 크게 향상되었습니다.

④ 나만의 방식 또는 개선 포인트는 무엇인가요?
단순 질문 생성이 아닌 ‘인물의 가치 기반으로 사고하도록 유도하는 구조’를 적용한 것이 핵심 개선 포인트이며, AI로 다양한 상황을 지속적으로 확장할 수 있도록 설계했습니다.

⑤ 다른 사람도 따라 할 수 있나요?
ChatGPT 등 생성형 AI를 활용하면 누구나 상황 질문과 토론 주제를 쉽게 만들 수 있어, 동일한 방식으로 다양한 교육 현장에서 적용 가능합니다.