멍키스패너 방탈출 게임 링크: https://dangam-spanner.netlify.app/

① 어떤 상황에서 AI를 활용했나요?
중학교 2학년 국어 수업에서 소설 「멍키스패너」를 학생들이 더 몰입감 있게 이해하도록 AI를 활용했습니다. 기존의 활동지 중심 수업에서 벗어나, 학생들이 작품 속 인물의 상황과 성장을 직접 탐험하는 경험을 하도록 스토리형 방탈출 게임과 도입 영상을 제작했습니다.

② 어떤 AI를 어떻게 활용했나요?
챗GPT로 작품 내용과 수업 핵심을 바탕으로 문제를 만들고, 클로드로 RPG형 방탈출 스토리를 구성했습니다. 이후 제미나이를 활용해 HTML 웹 방탈출 게임을 제작했습니다. 학생 이름 입력, 단계별 문제, 점수, 체력, 콤보, 인벤토리, 암호 해제, 모바일 반응형 화면 등을 추가하며 실제 수업에 활용할 수 있도록 수정했습니다. 제작 과정에서 오류가 생기면 캡처하거나 설명을 입력해 AI와 반복적으로 수정했습니다.

③ 활용 결과 어떤 변화가 있었나요?
학생들은 소설을 단순히 읽고 문제를 푸는 것이 아니라, 게임 속 주인공처럼 사건을 해결하며 작품을 이해했습니다. 이를 통해 줄거리, 인물 관계, 갈등, 성장 과정을 자연스럽게 복습할 수 있었습니다. 점수와 콤보, 인벤토리, 아이템 같은 게임 요소가 더해져 수업 참여도와 집중력이 높아졌습니다.

④ 나만의 방식 또는 개선 포인트는 무엇인가요?
AI 결과물을 그대로 사용하지 않고 수업 목표에 맞게 계속 수정했습니다. 문제는 교과 내용과 작품 이해에 맞게 조정했고, 스토리는 정답 힌트가 드러나지 않도록 검토했습니다. 또한 학생들이 빠르게 클릭하거나 오답을 반복 선택해도 오류가 나지 않도록 연타 방지, 체력 차감, 단계 이동 방식까지 점검했습니다. 특히 단서를 인벤토리에 모으고 마지막 모든 아이템을 클릭하고 최종 보상을 받는 구조로 만들어 학습 흐름과 게임 요소가 자연스럽게 연결되도록 했습니다.

⑤ 다른 사람도 따라 할 수 있나요?
충분히 따라 할 수 있습니다. 교과서 내용이나 수업 자료를 AI에 입력해 문제를 만들고, 그 문제를 바탕으로 방탈출 스토리를 구성한 뒤, HTML 웹 게임으로 제작하면 됩니다. 중요한 것은 AI에게 한 번에 완성본을 요구하는 것이 아니라, 문제 생성, 스토리 구성, 웹 구현, 오류 수정의 단계로 나누어 요청하는 것입니다. 이 방식은 국어뿐 아니라 모든 교과에 활용할 수 있습니다.

멍키스패너 방탈출 게임 링크: https://dangam-spanner.netlify.app/