저희 학교는 한 달에 한 번 귀가하는 기숙형 사립고등학교로, 지방에 위치해 외부와의 중고거래가 불가능한 상황이었습니다.
특히 학구열이 높은 학교 분위기 특성상, 교육 콘텐츠 등 각종 책이나 기타 물건을 싸게 구매하고 싶지만 이에 대한 해결이 쉽지 않았습니다.
수능이 끝난 학생들은 면학실 분리수거장에 안 쓴 책과 쓴 책을 구분 없이 쌓아두어, 책 낭비와 봉사 인력 낭비가 심했습니다.

이러한 문제 상황과 학교의 특수한 상황을 개선하고자 학생자치회 '융합정보부'를 신설하여, 1년간 집중적으로 플랫폼을 구축하는 계획을 마련했습니다.
상반기에는 Claude에서 매일 제공하는 무료 토큰을 통해 차근차근 html을 수정했습니다. 또한 이를 클라우드플레어와 파이어베이스를 기반으로 하여 'OO마켓'(학교 이름이 드러날 수 있어 모자이크합니다)이라는 플랫폼을 beta 버전으로 시범 운영하였고, 피드백을 받는 과정을 거쳤습니다.
하반기에는 교육청에서 지원한 BAZE AI 복합 플랫폼을 이용하여 Claude, Chat GPT 6.1 Sol 등 다양한 고성능 AI 모델을 활용하여 플랫폼이 장기적으로 이어지게끔 브랜딩화를 시도하였습니다. 상반기 모델을 참고하여 완전히 새로운 '파사삭'이라는 플랫폼을 구축하였고, 이를 운영 중에 있습니다.

상반기 beta 버전 배포 결과, 초반 이용자 수가 많았고 거래도 활발했지만, 기능이 사이트에 국한되어 컴퓨터를 끄면 채팅 알림을 볼 수 없는 문제가 있었습니다. 휴대폰 사용 금지 학교여서 더군다나 이용에 어려움이 있었습니다. 따라서 알림 시스템을 구축하고자, 하반기에는 정밀한 서버 구축과 바이브 코딩 작업을 통해 앱 배포 기능 및 백그라운드 알림 기능을 추가했고, 아직 이에 대한 실 사용 분석 단계는 아니지만 실제로 활용이 편리해졌고, 접근성이 우수해졌다고 할 수 있습니다.

또한 밴드, 댄스, 치어리딩 등 연말 콘서트를 하는 동아리들과 협업하여 기간제로 동아리 배너를 개설해주고, 동아리제 티켓 양도를 투명하게 할 수 있도록 추가 서비스도 운영 계획에 있습니다.

제가 '파사삭' 팀의 리더이지만, 코딩 관련 지식은 적습니다. 그러나 AI를 활용한 작업에 흥미가 많기 때문에, 저희 학교 내에서 발생하는 특수한 문제를 AI를 활용하여 효과적으로 해결해보고자 고민을 해보았습니다. 정보 선생님께 요청 서류를 보내드려 서버 구축용 노트북을 빌리기도 하였고, 정보과 친구들에게 디버깅 작업을 요청하여 문제를 진단하고 보안을 강화하는 작업도 진행하였습니다. 이후에 입학할 학생들을 위해, 관리자용 가이드를 추가 제작할 생각이고, 사용자의 불만과 의견을 꾸준히 접수하여 개선해나갈 생각입니다. 아직 부족한 런칭 초반 단계이지만, AI와 코딩 정보를 더욱 깊이 학습하여 더 나은 학교 분위기를 만들자는 것이제 목표입니다.

다른 사람도 어쩌면 더 쉽게 서버를 구축하고, 배포할 수 있습니다. 그러나 저희 팀은 수많은 실패와 이용량 저조 문제 등에 흘러가지 않고, 더 견고한 바이브 코딩 작업과 브랜딩화 전략을 통해 앞선 실패 사례를 극복하는 의지를 지니고 개발했습니다. 바이브 코딩은 누구나 할 수 있지만, 학업과 병행하면서 1년간 프로젝트를 진행하기는 누구나 할 수 있는 건 아닐 것이라고 생각합니다. 앞으로도 AI를 활용해 주변의 문제를 효과적으로 개선하고 발전시키고 싶습니다. 감사합니다.